DEFINICIÓN DE
PSICOLOGÍA
La psicología es
la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de
personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad
mental o alma) y -logía (estudio).
Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
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Historia de la Psicología
Nuestra
historia empieza el s. IV a.C. con Aristóteles (384
- 322 a.C.). Nació en Estargia, al norte de Grecia. Su padre fue el médico de
Filipo de Macedonia (padre de Alejandro Magno). Desde los 18 años hasta los 38
estuvo en la escuela de Platón.
En
esa época se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un
mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el
real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la
naturaleza como algo sagrado, en donde todas las cosas podían estar de dos
formas posibles: en acto, cuando se tiene
todas las propiedades en ese mismo momento y enpotencia, cuando todavía
no han desarrollado las propiedades, pero las tendrán en un futuro. Por
ejemplo, un niño es un adulto en potencia, pero un niño en acto.
Aristóteles
afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por dos polos: agrado y desagrado. Nuestra mente
nos guía hacia el agrado y rechaza o nos separa del desagrado. El fin último de
cualquier motivación es la felicidad y ésta se
consigue con la búsqueda del autoperfeccionamiento; ser más perfectos y
completos.
Descartes
postuló la doctrina del interaccionismo, según la
cual el cuerpo y la mente se influyen entre sí en alguna medida, y que el punto
de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal.
También
argumentó que debía existir un universo externo al Yo pensante, un universo no
opaco a las facultades cognoscitivas del hombre. Escribe el famoso libro "Discurso del método"
(1637), donde expone que podemos dudar de todo (de lo que percibimos), pero de
una cosa no podemos dudar, de que estoy dudando; y si estoy dudando es que
pienso, y si pienso es que existo. De aquí su famosa frase "pienso, luego existo" (cogito
ergo sum). Para Descartes hay tres cosas de las que no podemos dudar: del Yo o
del Pensamiento, del Mundo por su extensión y de Dios por su infinitud. Para él
lo psíquico es lo consciente, o sea todo lo que existe en nuestra conciencia:
la imaginación, la fantasía, los sueños, los recuerdos...
¿Qué conocimientos teóricos son
necesarios para que el estudiante de Psicología de la UNAD comprenda el
desarrollo histórico de la psicología y su aporte al cambio individual y social
en la actualidad?
Para
que el estudiante de psicología de la UNAD comprenda el desarrollo teórico de
la psicología es necesario que conozca desde los orígenes de la psicología,
desde las primeras personas que se preocuparon por conocer la conducta humana,
como los griegos y los romanos que buscaban tener un conocimiento más amplio
del ser humano desde una perspectiva integral llegando a un estudio de la mente,
alma y el comportamiento en la sociedad.
Para
llegara a entender este proceso basta echar un vistazo a los, que gracias a sus
conocimientos en filosofía, comenzaron a preguntarse sobre el comportamiento
del ser humano como es el caso de Sócrates
quien trato el tema de los sentimientos y su relación con las actividades
físicas e intelectuales, es a partir de esta inquietud que construye un método
de reflexión denominado mayéutica y que consistía en cuestionamiento
sistemático que ayudara a encontrar el conocimiento que se encontraba dentro de
cada una de las personas.
Seguido
de su discípulo platón, quien habla
sobre los sueños y la motivación oculta que existe dentro de los recuerdos que
sería el primer acercamiento al concepto de inconsciente, platón inicia con
el conocimiento del alma y sus
características en relación a la actuación del sujeto.
Posterior
mente Aristóteles discípulo de platón
convierte los planteamiento realizados en relación del estudio de la mente y el
alma, en silogismo permitiendo así establecer una relación de percepción y
mente Aristóteles es fundamental para el desarrollo de la psicología debido a
que teoriza la psicología interconductual es decir el estudio entre estímulos y respuestas en
las acciones de los sujetos y luego una sistematización de este conocimiento a
través del método naturalista.
Epicúreo
es uno de los representantes del hedonismo el plantea una forma de llegar a la
vida buena y feliz mediante la administración inteligente de placeres y dolores
la ataraxia.
Pirro
es el padre de le escepticismo que es una corriente filosófica basada en la
duda representa la escuela del skepticoi, quien decía que no afirmaba nada,
solo se opinaba quien duda es quien logra llegar a la verdad los filosofo escépticos. no
tienen una verdad objetiva por lo que todo es subjetivo.
Seguido
de esto es necesario que los estudiantes
de psicología de la UNAD conozcan las aportaciones que hicieron los diferentes
países a lo que es la psicología de hoy, como es el caso de la psicología
alemán donde se le comienza a dar a la psicología como una ciencia experimental
a través de Wundt. La psicología francesa que a través de autores como Theodule
Ribot, Pierre Janet, Alfred Binet,
Descarte, Conte, charcot hicieron valiosas aportaciones que ayudaron a ala
psicología científica contemporánea francesa, a mostrase ante la humanidad.
La
psicología rusa donde se comienza a hablar de la psiquis y los reflejos del
cerebro con autores como Mijailovich Sechenov, Iván Petrovich Pavlov entre
otros; no menos importante es necesario conocer la psicología americana y sus
grandes aportes a la psicología objetiva científica y uno de su principal autor
William james.
Es
necesario conocer los orígenes de la psicología en latino américa y en Colombia
y las grandes aportaciones, que hicieron al estudio de mente, y la conducta
humana y la apertura de varios centros educativos donde se comienza a incluir
la piscología como una carrera profesional.
Bibliografía
Caparrós, A. (1976). Historia
de la Psicología. Barcelona. Círculo Editor Universo.
Nuestra
historia empieza el s. IV a.C. con Aristóteles (384
- 322 a.C.). Nació en Estargia, al norte de Grecia. Su padre fue el médico de
Filipo de Macedonia (padre de Alejandro Magno). Desde los 18 años hasta los 38
estuvo en la escuela de Platón.
Con
la muerte de Platón en el 347 a.C., decidió seguir sus estudios biológicos y
filosóficos en Asia Menor. En el 342 a.C. regresó a Macedonia como tutor de
Alejandro Magno, relación que duró dos o tres años. Hacia el 335 a.C.
Aristóteles había regresado a Atenas, donde se ocupó de estudiar y explicar
lógica, epistemología, física, biología, ética política y estética.
Fue
el primer filósofo de la ciencia. Creó la disciplina al analizar ciertos
problemas que surgen en conexión con la explicación científica.
En
esa época se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un
mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el
real, el imperfecto). Pero Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la
naturaleza como algo sagrado, en donde todas las cosas podían estar de dos
formas posibles: en acto, cuando se tiene
todas las propiedades en ese mismo momento y enpotencia, cuando todavía
no han desarrollado las propiedades, pero las tendrán en un futuro. Por
ejemplo, un niño es un adulto en potencia, pero un niño en acto.
Para
Aristóteles la mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que
hace posible que sintamos y percibamos. Existen además, tres tipos de psique: vegetativa (de las
plantas), sensitiva (de
los animales) y racional (del
hombre). La psicología humana se basa en los cinco sentidos.
Creía
que los procesos de conocimiento se producen a través de los sentidos. Sostenía
que la mente en el momento del nacimiento es como una tabla rasa, carece
de ideas innatas y todo depende del aprendizaje. Aprender depende directamente
de la memoria, que trabaja en base a la semejanza (relacionando cosas
parecidas), el contraste (observando diferencias) y la contigüidad (recordamos
cosas que están juntas en espacio y tiempo).
Aristóteles
afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por dos polos: agrado y desagrado. Nuestra mente
nos guía hacia el agrado y rechaza o nos separa del desagrado. El fin último de
cualquier motivación es la felicidad y ésta se
consigue con la búsqueda del autoperfeccionamiento; ser más perfectos y
completos.
Hemos
de dar un gran salto en la historia para encontrar otra gran aportación a lo
que se considera la base de la psicología filosófica, de la mano de René Descartes (1596-1650), considerado el primer hombre moderno por su
pensamiento. Pertenecía a la nobleza francesa. Estaba muy interesado en las
matemáticas, la ciencia y la filosofía, y decidió combinar sus propósitos
intelectuales con los viajes. Pasó varios años viajando por Europa,
frecuentemente como caballero voluntario en diversos ejércitos. En 1649
Descartes aceptó una invitación para convertirse en profesor de filosofía en la
corte de la Reina Cristina de Suecia. Murió al año siguiente en Estocolmo.
Descartes
postuló la doctrina del interaccionismo, según la
cual el cuerpo y la mente se influyen entre sí en alguna medida, y que el punto
de interacción entre ambos se halla en la glándula pineal.
También
argumentó que debía existir un universo externo al Yo pensante, un universo no
opaco a las facultades cognoscitivas del hombre. Escribe el famoso libro "Discurso del método"
(1637), donde expone que podemos dudar de todo (de lo que percibimos), pero de
una cosa no podemos dudar, de que estoy dudando; y si estoy dudando es que
pienso, y si pienso es que existo. De aquí su famosa frase "pienso, luego existo" (cogito
ergo sum). Para Descartes hay tres cosas de las que no podemos dudar: del Yo o
del Pensamiento, del Mundo por su extensión y de Dios por su infinitud. Para él
lo psíquico es lo consciente, o sea todo lo que existe en nuestra conciencia:
la imaginación, la fantasía, los sueños, los recuerdos...
Sostuvo
que cualquier idea que se presente a la mente a la vez de un modo claro y
distinto debía ser verdadera. lo claro es lo que se
presenta de modo inmediato a la mente y lo distinto es lo que a
la vez es claro e incondicionado. Descartes decía que lo distinto se conoce per se, su evidencia
es independiente de cualquier condición limitadora.
¿Qué conocimientos teóricos son
necesarios para que el estudiante de Psicología de la UNAD comprenda el
desarrollo histórico de la psicología y su aporte al cambio individual y social
en la actualidad?
Para
que el estudiante de psicología de la UNAD comprenda el desarrollo teórico de
la psicología es necesario que conozca desde los orígenes de la psicología,
desde las primeras personas que se preocuparon por conocer la conducta humana,
como los griegos y los romanos que buscaban tener un conocimiento más amplio
del ser humano desde una perspectiva integral llegando a un estudio de la mente,
alma y el comportamiento en la sociedad.
Para
llegara a entender este proceso basta echar un vistazo a los, que gracias a sus
conocimientos en filosofía, comenzaron a preguntarse sobre el comportamiento
del ser humano como es el caso de Sócrates
quien trato el tema de los sentimientos y su relación con las actividades
físicas e intelectuales, es a partir de esta inquietud que construye un método
de reflexión denominado mayéutica y que consistía en cuestionamiento
sistemático que ayudara a encontrar el conocimiento que se encontraba dentro de
cada una de las personas.
Seguido
de su discípulo platón, quien habla
sobre los sueños y la motivación oculta que existe dentro de los recuerdos que
sería el primer acercamiento al concepto de inconsciente, platón inicia con
el conocimiento del alma y sus
características en relación a la actuación del sujeto.
Posterior
mente Aristóteles discípulo de platón
convierte los planteamiento realizados en relación del estudio de la mente y el
alma, en silogismo permitiendo así establecer una relación de percepción y
mente Aristóteles es fundamental para el desarrollo de la psicología debido a
que teoriza la psicología interconductual es decir el estudio entre estímulos y respuestas en
las acciones de los sujetos y luego una sistematización de este conocimiento a
través del método naturalista.
Epicúreo
es uno de los representantes del hedonismo el plantea una forma de llegar a la
vida buena y feliz mediante la administración inteligente de placeres y dolores
la ataraxia.
Pirro
es el padre de le escepticismo que es una corriente filosófica basada en la
duda representa la escuela del skepticoi, quien decía que no afirmaba nada,
solo se opinaba quien duda es quien logra llegar a la verdad los filosofo escépticos. no
tienen una verdad objetiva por lo que todo es subjetivo.
Zenón
de tarso es el fundador del estoicismo, esta escuela plantea la libertad y la tranquilidad guiadas
por un principio de virtud y razón que sería el modo de llegar a la felicidad,
él va justamente a enaltecer la parte virtuosa del ser humano.
Seguido
de esto es necesario que los estudiantes
de psicología de la UNAD conozcan las aportaciones que hicieron los diferentes
países a lo que es la psicología de hoy, como es el caso de la psicología
alemán donde se le comienza a dar a la psicología como una ciencia experimental
a través de Wundt. La psicología francesa que a través de autores como Theodule
Ribot, Pierre Janet, Alfred Binet,
Descarte, Conte, charcot hicieron valiosas aportaciones que ayudaron a ala
psicología científica contemporánea francesa, a mostrase ante la humanidad.
La
psicología rusa donde se comienza a hablar de la psiquis y los reflejos del
cerebro con autores como Mijailovich Sechenov, Iván Petrovich Pavlov entre
otros; no menos importante es necesario conocer la psicología americana y sus
grandes aportes a la psicología objetiva científica y uno de su principal autor
William james.
Es
necesario conocer los orígenes de la psicología en latino américa y en Colombia
y las grandes aportaciones, que hicieron al estudio de mente, y la conducta
humana y la apertura de varios centros educativos donde se comienza a incluir
la piscología como una carrera profesional.
El
aporte que ha hecho la psicología al
cambio individual y social ha sido muy significativo, tanto en lo individual, como en lo social, gracias al estudio de
varios años podemos entender y predecir el comportamiento y la conducta de una
persona gracias a las investigaciones realizadas en los procesos de
investigación sobre esta especialidad. El cambio personal que se evidencia a
través de la historia establece un comportamiento que sin lugar a duda ha cambiado
el modo de pensar y mejorando nuestra actitud en diferentes aspectos de nuestra
vida, Como los pensamientos, que parte de los procesos de cognición e
interpretación del mundo y de las personas, los sentimientos, que emergen como
estado de ánimo y emociones y las percepciones que son los estímulos que se
perciben del entorno tanto natural como social. La forma en que afectan o
modifican las acciones humanas es lo que ha venido estudiando la psicología, lo
cual gracias a esos estudios se puede entender más la conducta humana. Bibliografía
Caparrós, A. (1976). Historia
de la Psicología. Barcelona. Círculo Editor Universo.
Chateau, J. y otros (1979). Las
grandes psicologías modernas. Barcelona. Herder.
Heidbreder, E. (1982). Psicologías
del siglo XX. Barcelona. Paidós.
Murphy, G. (1971). Introducción histórica a la psicología
contemporánea. Buenos Aires. Paidós.
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